浅谈“素养单元”理念下单篇教学

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2022年版课标指出，以学习任务群的方式组织与呈现课程内容。学习任务群体现的是一种整体性思维，结合统编教材双线组元的编排结构，大部分教师都在尝试大单元整体教学设计，以此来完成学习任务群理念的落地。教材单元并不是实现所谓大单元教学的唯一路径。课标中提出的学习任务群是课程意识下的组织形式，所谓的单元也是课程意识下的单元。（剩余3099字）

试读结束

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