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建设“数字教育内容图书馆”。该项目使平台使用者能获取经验证的现代数字教育内容,实施深度教育计划,构建个性化教育轨迹,同时有助于提高教师专业素养。
为受教育者创建并实施“学生数字档案”服务。该项目通过开展伴随式数据采集,建立学生综合素质发展档案,创新学生评价工具。该项目有助于学生在基础教育阶段学习和成长全过程的记录、分析和智能化建议生成,便于学生管理自身教育轨迹,通过分析其学术成就和个性特点,为学生个性化发展提供全方位的支持。(剩余202字)
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俄罗斯基础教育数字化转型实践路径
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