借助实例分析正数和负数的教学要义

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摘 要：“双减”政策背景下，教师不断创新教学思想与理念，在课堂上巧设情境教学模式，促进学生充分理解正数和负数的概念和意义，使学生通过习题分析掌握具有相反意义的量，同时能够正确区分正数、负数和零.具体来说，教师在教学中结合学生的实际学情，并且将正数和负数的概念融入生活式的学习观察方法中，促进学生在生活（剩余3651字）

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