波利亚解题理论在高中数学教学中的应用

——以“基本不等式”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：作为高中数学的核心知识，基本不等式描绘了物体在数量上的差异，它不仅是学习数学的关键基石，也是探索数量关系的主要工具和方法.数学家波利亚代表作《怎样解题》里的“怎样解题表”，展示了他的解题理念，其教学经验的精髓鼓励着年轻人不断去思考，从而培养他们的数学精神，这与我国新课程标准的教学理念是一致的（剩余4103字）

试读结束

目录
monitor