深度学习视域下小学数学教学的策略探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:本文浅析深度学习视域下的小学数学教学内涵,提出“提高教学目标关联性”“注重教学内容整体性”“保障教学组织有效性”“增强教学评价多元性”四大策略,以供一线教师参考.

关键词:深度学习;小学数学教学;教学实践

随着基础教育课程改革的深入,指导学生深度学习已经成为小学数学教师共同的教学追求.那么,(剩余5106字)

目录
monitor