“双减”背景下分层教学在小学数学课堂中的应用策略

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摘 要：随着教育改革的深入推进，“双减”政策应运而生，旨在减轻学生的课业负担和校外培训负担，促进学生全面发展.在这个背景下，小学数学课堂教学面临着新的挑战与机遇.分层教学作为一种因材施教的教学方法，能够有效地根据学生的个体差异进行教学设计，提高教学效率.分层教学的核心理念是关注每个学生的个体差异，尊（剩余4296字）

试读结束

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