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摘 要：本文探讨了小学数学“微项目学习组合”教学范式，将传统的小学数学教育模式转变为以项目为基础的学习方式，促进了学生的核心能力发展.小学数学“微项目学习组合”教学范式应用于实际教学中，可有效提高学习效率，加深学生对数学概念的理解.
关键词：小学数学；微项目学习组合；教学范式
在传统的小学数学教育（剩余4873字）
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小学数学“微项目学习组合”教学范式研究
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