运动学概念和规律的教学思考

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摘 要：运动学概念和规律是高中物理教学的起点内容。与初中物理相比，这些知识在理性分析、逻辑思维和定量要求等方面都提升到了一个新的高度，是整个高中物理的基础内容。教学中，教师要注重基础知识的教学，循序渐进，引导学生建立运动学的概念体系，让学生了解运动学规律的数学结构，并提升他们对运动学知识的宏观理解和架构能力，从而有效培养学生的运动学观念，提升他们的物理核心素养。（剩余3365字）

试读结束

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