从情境中探究 在兴趣中发展

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小学科学课程是以培养学生的科学素养为宗旨的基础课程，科学课的重点不在科学知识的学习上，而是让学生在学习科学知识的基础上掌握科学方法，培养科学探究精神。因此，在教学中教师应侧重于让学生在探究中学习，在研究中保持或发展学生的探究兴趣。我们还要通过科学教育，使学生学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题，全面提高学生的科学素养；培养学生关心生活，热爱科学，并善于把学到的科学知识应用到现实生活中去。（剩余878字）

试读结束

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