中职专业课程融入课程思政元素的实践探索

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课程思政是指以构建全员、全课程育人格局的形式,让各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。思政元素的挖掘程度是课程思政教法改革和创新的关键点,事关课程思政教学效果。笔者大胆探索课程思政教学改革,寻求符合中职专业课特点的教学设计与实施,着力让中职专业课堂更有底蕴。(剩余1162字)

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