浅谈孩子成长中的家庭教育

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“双减”政策实行后，教师不仅要关注学生的学习效果，还要关注学生的学习过程，提升学生的学习能力，同时要注意家校合力，共同促进孩子的成长。但在实际的教学中发现身处同样的学习环境，由同一个老师授课，教学内容也完全相同，为什么结果却大不同呢？相信大家会不约而同地想到一个关键原因：那就是家庭教育的差别。

家庭教育，决定了一个孩子怎样对待学习。（剩余927字）

试读结束

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