化学教学中如何培养学生的创新精神

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本文就如何在初中阶段使学生在掌握基础知识、基本技能的基础上培养学生的创新精神谈一点我的看法。

一、注重观察能力的培养，打开创新之门

观察是创新的入门阶段。要创新就是要有新发现，而观察是发现问题的重要途径之一。要创新就要给学生造就一双“慧眼”，让学生学会观察，掌握观察的方法，培养学生敏锐的观察能力。只有学生具备较强的观察能力，养成良好的观察习惯，才可能及时捕捉到“奇异现象”，进行认真分析研讨，可能有新发现、新突破，探究出新成果。（剩余871字）

试读结束

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