关于初中语文综合性学习纸笔测试的若干思考

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摘 要 初中语文综合性学习是语文课程改革之后的难点,也是今后中考试题的亮点。如何对其进行有效教学并抓住测试重点是值得深思的问题。本文以针对语文综合性学习的中考试题为基础,从语文综合性学习的性质、目标和特点出发思考纸笔测试的角度、内容和注意事项。

关键词 初中语文  综合性学习  纸笔测试

在新课程理念的指导下,学生“自主、合作、探究”式的学习方式逐渐在语文教学中凸显出来,其中在语文教学中的综合性学习板块体现得最为充分。(剩余2307字)

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