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摘 要 本文探讨了联想思维在高中议论文写作中的应用，指出联想思维的应用可以扩展论点、丰富论据、增强文章的说服力和质量，并通过实例分析，对比两个版本的文段，突显了联想思维如何增加创意、深度和相关性，证明联想思维在提升议论文写作质量方面具有重要作用。
关键词 联想思维 高中议论文 写作
在信息爆炸的今天，写作已经成为人们表达思想、传递观点的重要途径。（剩余2517字）
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联想思维在高中议论文写作中的运用
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