立足品赏疑的古诗词鉴赏教学

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摘 要 古诗词鉴赏是高中语文教学的重要内容，能够培养学生审美能力，促进学生文学素养发展。在高中语文教学中，古诗词鉴赏的具体做法有：品读古诗词，获得审美体验；赏读古诗词，分析修辞手法；疑读古诗词，深度解读内涵。

关键词 高中语文  古诗词鉴赏  品读  赏读  疑读

古诗词教学是高中语文教学的难点，在传统的教学模式下，教师采用全诗句讲解式的教学方式，常使得学生处于被动学习状态，很难自主体会古诗词的魅力，古诗词学习兴趣不足。（剩余2629字）

试读结束

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