实验室学生助理团队的培养和管理

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文章编号：1003-7586（2025）04-0032-02中图分类号：G633.91文献标识码：B

1初中生物学实验室管理的背景

在《基础教育课程教学改革深化行动方案》与《义务教育生物学课程标准（2022年版）》的要求下，学生实践探究能力的培养受到了越来越多的关注[，实验课作为培养学生实践探究能力的关键载体，其重要性不言而喻。（剩余2807字）

试读结束

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