“双一流”建设背景下高校课程教学改革路径研究

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一、研究背景

（一）高等教育改革时代下的政策语境

随着中国高等教育事业的不断发展和深化，在“建设世界一流大学和一流学科”战略实施的宏观背景下，我国高等教育改革也逐渐进入深水区。自2015年国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》以来，“双一流”建设已取得显著成效，一批高校和学科在国际上的影响力不断提升，教学质量和科研能力显著提高。（剩余4004字）

试读结束

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