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现在的高中语文阅读写作课上还存在重背诵知识轻思维过程、重练习技巧轻培养能力的问题，这就使得学生阅读时读不透文章，写作时思路僵化、写不出实在内容。阅读和写作本来就是思维的双向转化过程，阅读为思维积累素材和方法，写作就是把思维表现出来并打磨得更成熟。基于此，我们围绕思维培养这个核心，找出高中语文阅读写作教学里关键的思维训练点。（剩余2297字）
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