让作文立意“切题生花”

——高中写作审题立意的问题及应对

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近年来笔者发现,在作文训练中,如果根据作文等级评分标准要求来判定学生的作文,大部分学生完成的作文连基础等级中的“切合题意”“中心突出”等要求都未达到,更不用说发展等级中的“深刻、丰富、有文采、有创新”。面对这一实际问题,结合近期练习的高考真题作文训练,笔者谈一谈学生在审题立意方面存在的具体问题及一些应对策略。(剩余2376字)

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