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【摘 要】小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,它是一门以探究为基础的学科,学生的科学学习主要以探究活动为主。本文通过让学生亲身经历以探究为主的学习活动,以提高学生的观察能力、思维能力、动手操作和实践能力等,从而促进学生的全面发展。
【关键词】小学科学 探究 思维发展
早在1926年,陶行知先生就已经在《我们的信条》中提出:“我们深信教育应当培植生活力,使学生向上长。(剩余4592字)
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小学科学探究的思维发展路径
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