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小学生心思细腻,对外界的感知意识非常强,同时,他们的想象力丰富。在小学语文教学落实的过程中,除了更好地发挥语文的工具性价值之外,必须更好地增强情感教学,让学生理解汉字文化,具备运用汉字的能力,并让学生学会感知语言之美,在潜移默化中借助语文教学培养学生的优秀思想品德,使其具备积极情感意识和良好行为习惯。(剩余3615字)
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浅谈情感教学在小学语文课堂中的应用
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