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随着教学改革的推进，教育工作者愈来愈关注学生学习自主性的培养。特别是随着“双减”政策落地，培养学生自主学习的重要性进一步提高。因此，教师要紧跟时代，了解新的教育理念和教育政策，本着为了学生成长的原则授课，使学生在“双减”背景下，能够自主阅读、自主学习，不断提高语文素养。
“双减”强调的是减轻学生课内作业的压力以及学生在校外培训机构的压力。（剩余2917字）
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“双减”背景下，如何引导学生自主阅读
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