概念图在小学作文教学中应用的实践研究

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概念图是一种用节点代表概念、连线表示概念间相互关系的图示方法，在小学语文作文教学中有着广泛的应用。利用概念图可以增强小学生的创新意识，引导小学生掌握写作方法，写出高质量的作文。因此，小学语文教师要深刻钻研概念图的内涵和外延，以小学生为中心，加强对小学生写作方法和技巧的指导，使不同水平的小学生都能够有所进步，培养小学生的语文综合素养。（剩余3526字）

试读结束

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