基于英美文学经典作品的职业英语表达能力提升路径研究

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在全球化与跨文化交流日益频繁的背景下，卓越的职业英语表达能力已成为高素质人才的核心竞争力。然而，当前职业英语教学过于强调工具性与功能性，忽视了语言的文化内涵、审美价值与思辨功能，导致学生在实际交流中缺乏深度、灵活性与感染力。为应对这一不足，本文提出以英美文学经典为依托，通过深度研读与借鉴其语言、修辞、文化与逻辑结构，探索系统提升职业英语表达能力的有效路径，希望能借助英美文学精准化实现英语教学过程的文化移情和思想启迪，提升学生的职业英语综合水平。（剩余5283字）

试读结束

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