新高考下的高中物理“实验”教学活动的开展

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新高考强调考查学生对物理概念的本质理解，减少“机械刷题”现象.而物理实验教学活动的开展，为学生深入理解物理概念提供了途径.但是，从目前学科实验教学活动开展的情况来看，仍存在不少问题：一是教学理念滞后，实验教学活动的开展依旧以教师为中心，采用教师演示、学生模仿练习的固定流程，导致学生的自主性受到限制；（剩余4234字）

试读结束

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