善用“探究与分享”栏目 优化初中道德与法治教学

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中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2026）03-0067-03

统编初中道德与法治教材是落实立德树人根本任务的重要载体。该教材在贯彻《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）要求的基础上，设置了六个极具特色的栏目，以助力教学发展。“探究与分享”作为六大特色栏目之一，贯穿教材始终，有助于学生理解正文内容、提升探究能力、发展核心素养[1。（剩余4637字）

试读结束

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