初中学生信息科技学科核心素养的培养策略探究

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中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2026)03-0046-03

《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)提出,要在循环迭代中不断优化信息科技教学,提升学生核心素养。培养学生核心素养是初中信息科技教学的核心任务。

一、初中信息科技学科核心素养概述

《课程标准》指出:信息科技课程要培养的核心素养主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任。(剩余4721字)

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