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中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2026）03-0031-03
2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，提出要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。为此，初中道德与法治教学应积极响应政策，尤其在作业设计方面，要根据“双减”政策进行优化，助力学生成长。（剩余4394字）
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“双减”背景下初中道德与法治作业优化设计的路径探索
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