实施“唤醒教育”，撬动综合高中快速发展

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教育不仅是知识的传递，更是对学生潜能、生命意义与价值追求的唤醒。近年来，湖北省襄阳市第八中学在从职业中专向综合高中转型的过程中，立足“立德树人”根本任务，结合生源基础较为薄弱的实际，以唤醒师生“内在潜能”为导向，全方位推进“唤醒教育”。此举有效激发了师生的内驱力，提升了其幸福感与获得感，为学校高质量发展注入了动力。（剩余1105字）

试读结束

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