以评价改革为杠杆，撬动教师减负与教育共富

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教师是教育的第一资源。近年来，从中央到地方，为教师减负的政策东风持续劲吹。而政策条文从纸面落到地面，关键在于评价体系这一“指挥棒”。为教师减负，本质上是为了给教育提质增效积蓄能量；而改革教师评价，可以将这股能量精准地引向教育创新与公平的最前沿。近年来，四川省、攀枝花市和我所在的攀枝花市第三高级中学校，在推进教师评价改革方面开展了一系列探索。（剩余1129字）

试读结束

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