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基于任务群的小学语文大单元整合式作业,是以任务群育人目标为导向,以大单元教学内容为基础,打破单篇课文、单一知识点界限,将作业与单元主题、教学目标、学习活动紧密结合的新型作业。对学生而言,这类作业能激发学习兴趣,在知识整合与运用中锻炼思维能力,促进学科核心素养提升。对教学实践而言,整合式作业搭建起教学与评价的桥梁,教师不仅可通过作业把握重难点、了解学生学习情况,调整教学策略,还能推动教师深入研究大单元教学,提升课程设计能力。(剩余2446字)
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整合思维让作业发挥育人实效
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