扎根课堂，做彻彻底底的行动派

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教育家精神是以儿童为原点的生命对话，陶行知、叶圣陶、陈鹤琴、顾明远等一众教育家的实践轨迹，始终围绕着一个核心：儿童是教育的原点。这种以儿童为中心的精神，绝非空洞的口号，而是深入骨髓的教育信仰，是流淌在教育实践中的生命底色。

作为校长，如何修炼教育家精神？这不是宏大的命题，而是始于日常的微小坚持。那些教育先贤们留下的路径，为我们提供了可触摸、可践行的修炼指南。（剩余1023字）

试读结束

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