人工智能驱动下高校学前教育专业与当地幼儿园产学研用一体化路径研究

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在当前国家大力推进教育现代化与人工智能(Artifi-cialIntelligence,AI)深度融合的背景下,学前教育作为国民教育体系的重要基础,其质量的提升与模式的创新亦备受社会各界关注。《中国教育现代化2035》《新一代人工智能发展规划》等一系列政策文件明确指出,要积极推动智能教育发展,构建产学研用深度协同的育人机制,以此增强教育服务经济社会发展的能力,为教育领域的转型升级提供政策支撑[1]。(剩余5792字)

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