应用型本科院校“概率论与数理统计”混合式教学改革与实践

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一、引言

（一）研究背景

“概率论与数理统计”作为探究随机现象统计规律的核心学科，在科技研发、经济分析、工程建设等领域应用广泛，是应用型本科院校理工科及经济管理类专业的基础性课程。随着大数据技术的普及，社会对具有高数据分析能力的人才需求激增，该课程的教学价值愈发突出。当前，传统教学模式以课堂讲授为核心，存在方法固化、学生参与度低、实践环节薄弱等问题，与应用型人才培养目标存在差距。（剩余6235字）

试读结束

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