优化家园合作的策略探究

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学前教育是面向学前幼儿开展的专项教育活动，其目标是促进幼儿综合素养与基础能力的协同发展。学前教育并非幼儿园的专属责任，家庭作为幼儿成长的第一环境，同样需承担起相应的教育职责。因此，强化家庭与幼儿园的协同联动，成为推动学前教育改革、提升教育实效的关键路径。学前教育工作者亟须深入研究家园合作的实践逻辑，探寻科学有效的教育改革方向。（剩余4010字）

试读结束

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