构建新时代生命教育的“引力场”

——生命教育校本化的理论与实践探究

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教育是国之大计、党之大计，而校长作为学校发展的领航者，其治校理念与实践智慧，直接影响着教育生态的构建与人才培养的质量。为挖掘我省优质教育管理经验，展现名校长的教育情怀与治校方略，搭建校际交流与思想碰撞的平台，从今年第一期开始，本刊特开设《中原名校长》栏目，重点展示名校长的办学思想与核心理念、治校实践与创新举措、办学主张与育人感悟等，以期凝聚智慧力量，助力教育质量提升，敬请关注。（剩余3354字）

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