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学科大概念是指在某一学科领域内具有统领性和普遍性的概念，能够统摄和整合较为零散的学科知识，指向教学的核心任务和学科的核心内容]。议题式教学是以议题为导向，以学科知识为依托，以学科核心素养为目标，让学生在教师的引导下积极主动地解决围绕议题设置的问题，在实践中掌握学科知识，培育学科核心素养的教学方式[2]。（剩余5803字）
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基于学科大概念的思政课议题式教学实践
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