全环境立德树人理念下的大幼儿园劳动教育课程建构与实施

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全环境立德树人理念强调在立德树人过程中教育的全面性和环境的重要性，主张构建一个覆盖幼儿园、家庭、社会等一切影响幼儿发展场域的立体化、协同化育人系统。劳动教育作为幼儿全面发展的重要组成部分，以其独特的实践性、生活性和社会性，成为立德树人根本任务“落细、落小、落实”的教育载体。

陈鹤琴曾指出，对幼儿进行劳动教育不仅是幼儿的生活使然，同时也与他们的智力、道德和审美发展有着密切的联系。（剩余3701字）

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