初中语文“跨学科学习”的实施策略

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引言

2022年《义务教育语文课程标准》重磅出台，语文课程再次迎来新一轮的冲击与变革，很多“热词”涌现，高频的莫过于“核心素养""立德树人""整本书阅读”“学习任务群”“跨学科学习"“教学评一体化”等。这些热词成为近几年助推教育教学发展的强劲指挥棒。如何有效推进“跨学科学习"？笔者将结合新课标和语文教学实践，浅探初中语文教学“跨学科学习"的实施策略。（剩余4672字）

试读结束

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