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当代体育科技 (2024年01期) 电子版

类型:旬刊  类别:体育
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运动训练学丨高职院校田径运动员体能训练方法探讨
摘要:田径运动员体能训练是提高田径运动员身体素质、提升田径运动员专项技术的重要活动。因此,在高职院校田径运动训练中,教师要根据运动员个体差异,结合运动员基本情况,为运动员制定相应的体能训练方案,有效提升田径运动员体能,优化运动员训练效果。基...
运动训练学丨游泳体能训练之高校学生体适能指标构建研究
摘要:高校阶段是大学生处于体能发展和个人综合素养发展需求的高峰期,在体能训练的同时兼顾高校学生在社交、受挫力等社会适应力等多个层面的素养发展,则将大大提升高校体育综合教学成效。本文根据游泳教学需求和高校学生体适能发展需要,从理论研究视角,以...
运动训练学丨跨栏运动训练中的节奏控制与技术熟练度的关联研究
摘要:本研究聚焦跨栏运动中节奏控制与技术熟练度的关联,揭示节奏控制在提升运动表现的关键角色。研究指出,精确的节奏控制不仅增强技术性能,还通过技术熟练度优化节奏感知。创新地,文章提倡结合信息化手段,如传感器技术,实现训练的实时调整。强调了科学...
运动训练学丨基于伤害预防的高职院校体育训练策略研究
摘要:随着现代社会对健康和体育的关注度逐渐增加,高职院校的体育教学和训练已成为教育体系中的重要组成部分,在培养学生的专业技能的同时,也重视身体健康和身体素质的培养。但在实际的体育训练中,在训练强度、方法、设备使用、场地条件等多重因素的影响之...
运动训练学丨高校篮球比赛运动伤害与预防机制及实施策略研究
摘要:各级篮球比赛是推进高校篮球运动校园氛围创设与推动篮球运动深化发展的重要途径,而运动损伤预防机制构建和实施策略是保证各级校园篮球竞赛与篮球常规课程稳定推进的重要保障。因此,本文针对校园篮球比赛中常见的运动损伤探讨发生因素及发生机制,拟构...
运动训练学丨组合训练对高校学生足球运动成绩的影响研究
摘要: 目的:為了综合提高高校足球训练成绩,丰富高校足球训练方式,通过实验分组干预的形式,观察组合训练对高校学生参与足球训练成绩的影响。方法:选取某高校学生60名男生,平均分为对照组与实验组,每组30人。对照组采取传统教学方法,实验组选取...
运动训练学丨现代青少年篮球运动员功能性体能训练的原则与方法
摘要:随着现代篮球运动的不断发展,篮球比赛对体能要求的不断提升,如何利用功能性体能训练方法提高青少年篮球运动员的身体素质和竞技能力已成为当前篮球教练员面临的一个重要课题。通过对功能性体能训练基本理论的研究,分析了功能性体能训练的基本原则,提...
学校体育学丨师范类专业认证背景下体育教育专业“运动生理学”教学改革探索
摘要:本文采用文献资料法、调研法,逻辑分析,分析体育教育专业运动生理学教学中存在的问题,以师范专业认证标准的“学生中心,产出导向,持续改进”的基本理念为指导方针探索教学改革措施。主要措施如下:(1)熟知体育教育专业学生毕业要求,以“学生中心...
学校体育学丨高校开展民族传统体育课程的价值意涵、问题审视与发展策略
摘要:高校作为培养未来社会精英和传播文化的重要阵地,应当积极推进民族传统体育项目的引入与开展,为高校体育教学注入新鲜活力,有效衔接传统与现代,文化与体育,带动传统文化的传承与发展。研究发现:高校开展民族传统体育课程有利于传承中华民族优秀文化...
学校体育学丨核心素养视域下体育非线性教学价值与路径研究
摘要:注重培养学生的核心素养,是我国教育事业落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是我国能适应世界教育改革发展趋势,提升国际竞争力的迫切需要。体育非线性教学是一种全新教育模式,对培养学生核心素养当中具有较高的实践价值。为此,文章采用文献资料...
学校体育学丨体验式教学应用于大学体育教学的研究
摘要:体验式教学强调体验感,在大学体育教学过程中应用此方法有利于提升体育教学活动的趣味性,从而能够更好地激发学生参与体育运动的兴趣,促进学生身心健康全面发展。本文基于体验式教学方法在大学体育教学过程中的应用研究,探讨了大学体育教学圍绕体验式...
学校体育学丨立德树人理念下民办高校体育教学软环境的营造与优化
摘要:立德树人理念下,学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础工程。体育教学软环境是民办高校体育教学活动的重要组成部分,在体育育人作用发挥过程中具有重要的意义,基于此,通过分析体育教学软环境的体育教学理念、体育教学课堂氛围、校...
学校体育学丨“教育数字化”背景下体育如何融入中医康复技术专业群建设
摘要:“教育数字化”背景下推动职业教育高质量发展,Y职业学校公共基础教学部体育教研组以该校中医康复技术专业群省高水平建设为契机,积极打造“教育数字化”+“体育”+“专业群”的G省中职质量工程在线精品课程建设项目。将数字化、体育与健康课程、中...
学校体育学丨多元教学视域下排球教学设计创新性研究
摘要:新时期,新理论、新观念不断渗透到体育教学,对教学模式、教学内容和评价方式提出更全面、更高的要求。多元教学理论对排球教学的人才观、教师观、学生观、课程观等带来启示,基于此,在遵循整体性原则、可操作性原则、创造性原则的基础之上,从语言表达...
学校体育学丨武术散打专项课程过程性评价指标体系构建及实施策略
摘要:本研究运用文献资料法、访谈法对高校散打专项课程过程性评价的指标体系构建及实施展开研究。研究结果显示,散打专项课程过程性评价的指标主要由武德、习武态度、习武过程、习武效果四个方面组成,在实施过程性评价中应丰富评價主体以保证评价的客观性,...
社会体育学丨中华优秀传统体育文化融入体育公园建设的实施路径研究
摘要:本文运用文献资料法、逻辑分析法等在体育公园建设中融入中华优秀传统体育文化所包含的的理论内蕴、价值意蕴进行了梳理,也探析了其现如今所面对的困境与挑战,最终提出了体育公园建设的实施路径研究。价值意蕴:弘扬中华优秀传统体育文化;传承中华优秀...
社会体育学丨“一带一路”倡议下我国体育产业发展的机遇
摘要:本文运用文献资料法和逻辑分析法,从体育产业的发展的角度出发,分析了我国体育产业的发展现状。研究表明,我国体育产业发展面临着供需矛盾、法律法规不健全、融资渠道单一、相关人才不足等问题。“一带一路”倡议的提出,在实现国际合作、体育赛事、体...
社会体育学丨乡村振兴背景下我国农村体育治理现代化建设研究
摘要:乡村振兴战略背景下,推进我国农村体育治理现代化建设是提高农民群众体育活动参与质量,保障农村群众健康生活的重要方式。研究发现:乡村振兴背景下我国农村体育治理现代化建设需要以农村多元主体的参与并协同治理,建设资源均衡分配,实现农村体育“共...
社会体育学丨数字技术赋能全民健身服务体系建设的方略研究
摘要:构建更高水平的全民健身服务体系是推进体育强国建设,践行中国式现代化体育道路的重要内容。数字技术赋能全民健身服务体系可以精准识别服务需求,个性化定制服务产品,优化服务资源配置,实现数字化空间互联。但也存在服务需求识别的准确性一般,个性化...
社会体育学丨乡村体育活动中社会体育指导员作用发挥探析
摘要:乡村振兴是在脱贫攻坚任务全面完成的基础上为夺取全面富裕、全面胜利而实施的伟大战略。中央农村工作会议强调:“要全面推进产业、人才、文化、生态、组织‘五个振兴’,乡村体育是促进乡村振兴的重要载体,为更好地发挥体育在促进乡村振兴中的重要作用...
社会体育学丨城市特色体育设施规划探究——以太原市滨河自行车道为例
摘要:自行车道是指主要供自行车通行的道路,在城市中可自成系统。其对于居民日常交通出行与身体健康锻炼以及城市旅游发展,有着重要意义。该文以太原市滨河自行车道为例,在阐述太原市滨河自行车道概况的基础上,尝试提出后期太原市滨河自行车道规划设计原则...
社会体育学丨新时期三人制篮球赛事发展的现实审视与优化策略
摘要:作为一项新兴运动,三人制篮球由街头篮球发展而来,如今已走上奥运会、全运会这样的顶级赛场,并被认为是世界第一的城市团体运动项目,新时期,聚焦三人制篮球赛事的影响力、职业化程度和民间参与人数等现实情况,提出以下几点优化策略,即以职业联赛为...
社会体育学丨 “校企协同育人”模式下体育旅游与康养产业融合发展研究
摘 要:随着我国人口老龄化速度增快,庞大的中老年人口基数成为康养产业发展的有利契机。高校作为人才培养主阵地,自然承担起了培养康养人才重任。康养产业是以智慧养老、健康养生为主要形式的一种新型养老形式,在我国人口老龄化快速增长背景下,围绕校企...
社会体育学丨党建引领体育社会组织发展的内在逻辑与现实路径
摘要:加强党组织建设是新时代推进体育社會组织自身发展和参与治理的根本所在,发挥党组织在体育社会组织建设中的战斗堡垒作用将有助于将党的政治优势和组织优势切实注入体育社会治理全过程。在体育社会组织中将党的领导这一显著优势和党的建设这一关键环节融...
民族传统体育丨民族传统体育在高职院校中传承与创新发展研究
摘要:通过对高职院校民族传统体育发展现状;学生对民族传统体育认知、理解;融入月度竞赛;希望开设哪些项目;是否愿意参加;传承与创新发展的途径等方面调研,提出民族传统体育融入高职院校体育课程思政教学。通过阐述民族传统体育的价值功能,分析高职院校...
民族传统体育丨郑曼青武学思想与历史贡献研究
摘要:郑曼青作为我国近现代武术文化的杰出代表,其相关著作和思想影响了近一代武学人的发展,他的学术造诣至今仍然受到广泛关注。该文通过文献研究法,以郑曼青的相关著作为切入点,分别对郑曼青的人物事迹、著作发表、武学思想、历史贡献进行深入梳理研究,...
民族传统体育丨社会学视角下民族传统体育的传播与推广探究
摘要:民族传统体育是民族传统文化的重要组成部分,它代表着独特价值观、信仰体系、生活方式和身份认同。传播与推广民族传统体育有助于加强民族文化的认同与传承,为民族的历史和传统提供更深入、全面的了解。本文基于社会学视角下传播推广的重要意义,分析传...
民族传统体育丨核心素养理念下民族传统体育教学研究
摘要:民族传统体育是中国优秀传统文化的重要组成部分,是中华民族的瑰宝,也是我国学校体育的重要组成部分,具有丰富的教育价值。当前,在核心素养理念下,如何传承民族传统体育、发展学生核心素养成为广大教育工作者共同关注的热点。基于此,本文浅谈了核心...
民族传统体育丨辽宁省民族传统体育非物质文化遗产数字化治理路径研究
摘要:随着社会的发展,非物质文化遗产的传承和保护变得尤为关键。数字化治理被认为是一种有力的手段,有助于记录、传承和保护这一珍贵的文化遗产。本研究首先强调了数字化治理在文化遗产保护中的重要性,并分析了当前存在的问题。最后,研究提出了一系列实施...
民族传统体育丨新时代背景下民族体育异化与否的判断审视与利弊探讨
摘要:异化是民族体育在适应时代发展的过程中不可回避的问题。从界定民族体育异化概念出发,提出异化的判断标准并进行价值审视,指出应依据社会生活的变迁与发展客观理解面对,依据民族体育的属性和价值来理性分析认识,同时结合当前民族体育异化的几种主要表...
体育人才培养丨体教融合视域下竞技体育后备人才培养的动力机制与发展策略
摘要:后备人才作为推动竞技体育发展的重要基础,加强竞技体育后备人才培养,建设高水平人才队伍具有重要意义,在体教融合背景下,多元主体的现实需求是人才培养动力基础,资源分配与外部条件支持为人才培养提供动力转化;培养结果的评估与检测人才培养动力监...
体育人才培养丨体育硕士专业学位研究生就业困境及破解路径研究
摘要:为破解当前体育硕士专业学位研究生的就业困境,从就业形势、招聘要求、职业选择、就业观念方面进行分析,结果认为:当前体育硕士专业学位研究生就业困境主要与研究生个人能力、就业观念、市场岗位供给及培养过程等因素相关。个人层面需加强自身能力,提...
体育人才培养丨篮球运动员竞技能力构成要素及逻辑关联分析
摘要:在经济发展及社会前进的推动下,我国的体育事业发展进入到一个新的历史阶段,随着“体育强国”和“健康中国”等战略的提出,竞技体育等获得新的发展机遇。毫无疑问,提升竞技体育水平是践行“体育强国”等战略理念的必然要求,基于此文章拟结合三人篮球...
体育人才培养丨中美青少年网球运动员培养模式对比分析及对我国的启示
摘要:运用文献资料法、比较分析法、个案分析法等研究方法,通过对中美青少年网球运动员的培养目标、培养内容和培养方法进行简要分析,结合我国青少年网球运动的发展实际,探索美国青少年网球运动员培养模式对我国培养模式的启示,即在理念上以青少年运动员为...
体育文化专题丨探索中华射艺文化在高校的传承与保护
摘要:中华射艺文化作為中华民族悠久的传统文化之一,蕴含着丰富的历史、哲学和价值内涵,在高校开展此文化是传承弘扬中华优秀传统文化和落实立德树人根本任务的具体体现。然而,在现代社会背景下,射艺文化面临着传承与保护的严峻挑战。本文旨在探讨中华射艺...
体育文化专题丨全媒体时代背景下高校体育文化有效传播路径探析
摘要:高校传播体育文化既是建设中国特色社会主义文化大国的重要一环,也是实现体育强国不可或缺的一部分。随着全媒体不断赋能高校体育文化传播,为营造高校浓厚的体育文化,增加高校体育文化内涵,本研究通过当前全媒体时代背景下高校体育文化传播的特点,从...
体育文化专题丨数字媒体技术融入红色体育文化传承传播的应用研究
摘要:红色体育文化是中华民族的优秀文化,传承传播红色体育文化是实现中华民族伟大复兴的必由之路。当今世界,科技以前所未有的力量影响着我们的日常生活,应高举文化自信的旗帜,将科学技术与红色体育文化传承传播结合起来,以此为研究目的,采用文献资料法...
体育文化专题丨传统武术文化与现代传播策略研究
摘要:本研究首先阐述了传统武术文化的定义,背景和社会价值,进一步分析了当前传统武术文化的传承方式,发展状况,以及社会对其的认知和接纳程度。文中详细探讨了传统武术文化传承面临的挑战和独特性质,提出了一系列解决策略,包括加强传统武术文化教育,利...
体教融合专题丨体教融合背景下竞技体育后备人才学训矛盾的纾解方略
摘要:本研究综合运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,在外域竞技体育后备人才学训矛盾纾解方略的基础上,立足本国国情,对体教融合视阈下竞技体育后备人才学训矛盾的现实困境、本质成因进行研究,并提出优化策略。现实困境:培养模式亟需革新,部门市场...
体教融合专题丨体教融合模式下高校体育教学效果研究
摘要:本研究基于国家体育总局和教育部关于体教融合的政策文件,旨在深入探讨高校体教融合模式下的教学效果。体教融合作为新时代中国特有的教育模式,不仅在青少年健康发展中具有积极意义,也在高校教育中发挥着重要作用。本文介绍了体教融合的概念,随后着重...
体教融合专题丨体教融合背景下模块化高职体育课程建设研究
摘要:学校体育教育对促进学生身心健康发展,增强体质,锤炼意志起到重要作用,高职体育教学是培养高素质人才的重要手段之一。从体教融合的角度出发,提出找准定位厘清体育课程育人目标、积极构建符合学校发展的“3+X+X”模块化课程体系、重构“岗位导向...
体教融合专题丨新时代体教融合背景下高校体育发展策略研究
摘 要:体育与教育融合是指将体育竞技融合到学校的教育体系当中,其实施的主体对象是学生,是优秀的体育人才。学校作为发展体育的重要阶段,是为学生打基础、做铺垫、培养兴趣的重要场所,而今随着时代的进步与发展,体育竞技在不断进步的过程中也迎来了新...
体育与思政教育专题丨新时代大学体育课程思政一体化建设发展路径研究
摘要:文章对新时代大学体育课程思政一体化建设发展路径进行了研究,以“为什么教”“教什么”“怎么教”“教的怎么样”四个问题为逻辑主线,厘清了新时代大学体育课程思政一体化建设发展的思路,并基于此对一体化建设发展的具体路径进行了剖析,明确了大学体...
体育与思政教育专题丨“课程思政”背景下高校网球教学策略研究
摘 要:课程思政的目标是实现德、识、能三位一体育人,提高人才培养质量是具体途径。课程思政建设是高校实现立德树人根本任务的重要组成部分,需要长期而系统地进行。以“网球文化”构建网球课程教学目标;将“教会、勤练、常赛”的内涵融入网球课程教学内...
体育与思政教育专题丨多维思政教学成效目标下高校游泳救生课程内容构建探讨
摘要:本文就当前我校课程思政教学中存在的主要问题,在充分剖析多维思政教学应用于游泳救生课程的可能性与可行性教育成效后,着力探索在该模式下的多维思政教学成效目标、教学原则以及教学内容体系构建相关策略,以实现课程思政教学所要求的全员、全程和全课...
体育与思政教育专题丨“立德树人”视域下医学院校武术课教育教学改革创新研究
摘要:在新时代背景下,深入发掘武术所蕴含的思想政治元素是医学院校武术课教育教学改革中落实立德树人根本任务的新理念,探索构建武术课堂思政育人的教育教学新模式。文章以内地西藏班武术课为例,立足于这一特殊藏族学生群体的教育特点,分析当前武术课教学...
体育与思政教育专题丨课程思政视域下高校体育教师队伍建设的困境与创新路径
摘要:本研究通过文献资料法、逻辑分析法等,旨在分析当前高校体育师资的现状基础上,反思课程思政视角下高校体育教师队伍建设过程中存在的困境,为加强高校体育教师队伍提供可行路径。结果表明,高校体育教师队伍建设面临思政理论知识、体育思政元素、思政培...
探索与争鸣丨人工智能设备反馈辅助运动技能学习
摘要:反馈在教学中扮演着重要角色,随着人工智能技术在教育领域的发展,形成性和个性化的教学反馈得到了新的机会与可能。目前,在体育教学领域,人工智能设备的反馈被认为具有潜力能够改善运动技能的学习效果,针对运动技能学习,通过利用传感器、摄像头数据...
探索与争鸣丨2023年男篮世界杯中国队失利因素
摘要:文章通过运用文献研究法、对比分析法、录像观察法、数理统计法。对 2023年男篮世界杯中国男篮的共5场比赛以及2023年男篮世界杯四强的技术统计进行对比分析,目的旨在找到中国男篮与世界篮球强队之间的差距。结果表明:(1)三分球命中率是中...
探索与争鸣丨韩国跆拳道传播对中国武术传承启迪的相关研究
摘要:中国武术和韩国跆拳道,无论是内容还是形式上都有一定的相似性,然而近年跆拳道成为风靡全球的一项体育运动,被称为“世界第一搏击运动”,原本属于中国武术的市场被占领。本文通过文献资料、比较分析等研究方法,深入探讨了中国武术与韩国跆拳道的关联...
探索与争鸣丨团队式教学模式在高校篮球训练的应用研究
摘要:随着时代的进步和发展,人们生活条件提升的同时开始追求精神上的愉悦,有很多丰富人们精神生活的活动随之出现。在高校之中,篮球训练是提高学生体育素养、培养团队协作能力的重要途径之一。传统的个体化教学模式存在一些问题,因此需要引入团队式教学模...
探索与争鸣丨高职类大学生体育消费研究
摘要:高职类大学生的体育消费是其日常消费当中的重要组成部分,主要表现为观念相对超前、消费过程短暂,以及消费伦理迷失等特征。本文采用文献研究法、访谈调查法、问卷调查法和数据统计法,对山西省财政税务专科学院300名学生的体育消费状况进行调查和分...
探索与争鸣丨四川文理学院体育专业学生就业现状及发展对策研究
摘要:目前,高校畢业生就业问题日益突出,本文主要探讨在“十四五”就业促进规划政策背景下,如何提升四川文理学院体育专业的就业质量。本文以“四川文理学院体育专业学生就业现状及发展对策”为主题,旨在深入了解四川文理学院体育专业学生的就业现状,并提...
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