民族传统体育在高职院校中传承与创新发展研究

摘要：通过对高职院校民族传统体育发展现状；学生对民族传统体育认知、理解；融入月度竞赛；希望开设哪些项目；是否愿意参加；传承与创新发展的途径等方面调研，提出民族传统体育融入高职院校体育课程思政教学。通过阐述民族传统体育的价值功能，分析高职院校可以开设的民族传统体育项目。采取多种措施，推进民族传统体育进课堂、进头脑、见行动。（剩余6160字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。