“课程思政”背景下高校网球教学策略研究

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摘  要：课程思政的目标是实现德、识、能三位一体育人，提高人才培养质量是具体途径。课程思政建设是高校实现立德树人根本任务的重要组成部分，需要长期而系统地进行。以“网球文化”构建网球课程教学目标；将“教会、勤练、常赛”的内涵融入网球课程教学内容中。在高校网球课程教学中融入思政元素，可以有效地提高教学效果，发展学生体能，将网球教学的育人功能在高校教育中全面发挥。（剩余4808字）

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