大学教育(下半月)

大学教育(下半月)

2025年02期
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名校交流

师生共建中国经济案例库:经济学原理课程思政教学实践
[摘 要]全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。经济学原理课程教学团队从政治认同、家国情怀和责任担当三个维度出发,将思政元素以案例形式融入各章节的授课中。教学团队构建了一套“思政引领、知识重构、案例赋能”的课程思政立体教学体...
面向粤港澳大湾区的科技人才创新创业能力培养探索与实践
[摘 要]在研究生创新创业(简称“双创”)能力培养过程中,哈尔滨工业大学(深圳)控制科学与工程学科探索建立自上而下的培养体系,完善课堂与实践相结合的课程体系,构建竞赛与项目研发相互促进的团队框架,促进校内外“双创”资源的有效互补联动。实践证...

教育管理

新质生产力背景下我国高质量教师专业发展路径探索
[摘 要]为实现新质生产力背景下我国高质量教师专业发展,文章从现实逻辑角度,结合教师专业发展时代特点,针对目前教师专业发展过程中内涵不明、特征不清以及目标不具体的问题,从时代内涵、本质特征、基本目标三个方面厘清高质量教师专业发展的理论问题。...

学科建设

立足“铸魂为战”的《飞机飞行动力学》教材建设探索
[摘 要]教材作为教学内容的重要载体,其建设对于提高院校教学水平、提升人才培养质量具有重要意义。文章针对《飞机飞行动力学》教材更新与装备发展不同步、教材内容与学员任职岗位能力需求不匹配、教材建设与课程思政不协同等问题,从明确教材定位、组建教...
基于《普通高等学校宪法学教学重点指南》的宪法学教学内容重构
[摘 要]以《普通高等学校宪法学教学重点指南》为宪法学教学工作的基本遵循,据此重构教学内容,是教育部的明确要求。基于新法科建设理念的宪法学教学内容重构,重点是增补教材缺失的知识点,丰富案例教学材料;难点是对部分教材内容进行重组和优化,并对教...

课程改革

基于“一主线二结合”的柴油机电站运行与控制课程教学改革研究
[摘 要]随着教育信息化的快速发展,教育理念也在不断更新,这对军队院校复合型人才培养提出了更高要求。文章以柴油机电站运行与控制课程为例,针对理论授课与实践操作时空分离、理论授课学生主体地位不突出、实践操作学生能力转化效率低等教学难题,从重塑...
基于“SCAPE+BOPPPS”的环境工程专业流体力学教学改革研究
[摘 要]流体力学是环境工程专业的重要基础课程,其教学效果直接影响学生对后续专业课知识的理解与运用。文章以明渠均匀流的教学为案例,详细介绍了BOPPPS教学模式的具体运用,并通过SCAPE全景评估体系对教学效果进行评估。评估结果显示,BOP...
概率论与数理统计创新示范课程建设
[摘 要]大学数学基础课程教学的主要目标是培养本科学生的数学素养,强化其应用数学方法解决专业问题的意识与基本能力,并为其后续学习奠定现代数学基础。以大学数学基础课程——概率论与数理统计为例,在教学实践中,课程组围绕数学核心素养开展创新示范课...
以实践为核心的设计思维课程教学研究
[摘 要]设计思维是艺术设计类专业人才的核心素养。近年来,武汉工程大学环境设计专业开展了设计思维课程教学体系的改革。文章结合环境设计专业的培养目标,基于设计思维课程教学实际,深入剖析了当前教学中存在的问题,明确了以实践创新为重点的教学方向,...
AI大模型与任务驱动式下的软件设计与体系结构课程改革探索
[摘 要]文章探索了基于AI大模型与任务驱动式的软件设计与体系结构课程改革方案,以应对传统教学方法在理论与实践结合、个性化指导、团队合作及课程内容更新等方面的局限性问题。通过改进任务驱动式的教学法,结合AI大模型的个性化学习支持和实时反馈,...

教学研讨

港口城市人文地理综合野外实习研究进展与宁波案例
[摘 要]野外实习是人文地理学课程的重要内容,港口城市拥有独特的人文地理地方特色。文章以宁波大学人文地理综合野外实习教学为例,梳理并总结了该校地理学专业发展历程和建设态势、野外实习课程发展演变、教学实践、初期成果、反思与结论等内容,着重介绍...
人因设计下的风景园林设计思维训练的教学探讨
[摘 要]设计思维是通过思考与映像体现出创造力的行为,风景园林师运用设计思维为景观问题寻找解决途径,风景园林教育需要学生通过学习掌握设计思维以解决问题。文章以风景园林规划设计课程中的城市公园景观设计为例,采取以学生为主体、过程探究式和结果导...
双线混融教学模式在设计表现技法课程中的应用探索
[摘 要]设计表现技法是一门设计基础课程,不但要培养学生的设计能力,还要训练学生的创新设计思维。传统的教学模式已经满足不了现代教育的发展需求,教师可将现有教学划分为组织学生开展线上基础知识学习与能力拓展训练以及开展线下课堂专业指导,通过线上...
高校金融教学服务于走中国特色金融发展之路的实践路径
[摘 要]中央金融工作会议强调要加快建设金融强国,坚定不移走中国特色金融发展之路。文章基于已有研究,论述高校金融教学服务于走中国特色金融发展之路的现实依据,提出走中国特色金融发展之路具有人民性、创新性、安全性的内涵与特征,深入剖析高校金融教...

思政育人

智能制造工程专业课程群思政教学改革与探索
[摘 要]文章以智能制造工程专业课程群为载体,分析了专业课程群思政教育的必要性,结合专业课程群思政教学现状与不足,提出了专业课程群思政教学改革措施。具体措施包括重构专业课程群思政教学体系、建立专业课程群思政案例库、构建课程思政融入专业课程的...
“哲学—时政—美育”课程思政建设探索
[摘 要]课程思政建设是培养高素质工程人才、推动创新驱动发展的重要保障。文章围绕立德树人根本任务,以电机学课程为例,构建了“哲学—时政—美育”三位一体的课程思政教学体系,并探索实践了“目标—方法—内容—评价—持续改进”的闭环反馈教学模式,旨...
新工科背景下过程控制系统与装置课程思政探索与实践
[摘 要]文章以过程控制系统与装置课程为例,结合课程特色以及新时代大学生特点,探讨了新工科背景下课程思政的难点、实践路径,深入挖掘了该课程中的思政元素,以期通过教学改革,在潜移默化中培养学生的安全意识、工程思维与工程伦理道德、团队协作和奋斗...
人文素养在课程教学中的渗透策略研究
[摘 要]大学生人文素养的培养是高等教育的重要组成部分,然而,在当前的教学中,尤其是传统的理工科课程教学中,教师往往注重科学知识的介绍,而对人文素养培养的关注度较低。将人文元素融入教学过程,是提升学生人文素养的重要路径。以自然地理学课程为例...
工科类高校课程思政与思政课程协同育人的路径探索
[摘 要]工科类高校课程思政与思政课程协同育人具有重要的价值意蕴及现实意义,是我国坚持社会主义办学方向的必要路径,是落实立德树人根本任务的必然要求,是新时代培育新工科人才的重要途径。目前,工科类高校课程思政与思政课程协同育人仍处在探索阶段,...
基于成就动机的高校发展型资助育人研究
[摘 要]随着教育体制改革的深入,高等医学院校少数民族学生数量稳步增长,成为高校资助育人工作的重要对象之一。基于成就动机理论,文章分析了做好少数民族学生资助育人工作在保障国家稳定、推动民族地区发展、提升家庭幸福感、促进学生成长成才等方面的战...
概率论与数理统计课程思政元素挖掘的途径与实践
[摘 要]概率论与数理统计是一门广泛应用于社会、经济、工程等领域的学科,其教学内容蕴含着求真务实、服务社会、严谨治学的思政元素。文章基于概率论与数理统计课程教学实践,提出挖掘课程思政元素的途径:首先,加强思政理论学习,提升教师对课程思政内涵...
数智化背景下大学物理课程思政元素融入策略研究
[摘 要]在数智化时代,教育技术手段实现了“井喷式”发展,教育教学领域不断涌现出新的模式。大学物理课程应利用先进的数智化手段,将思政教育融入其中,以赋能教学和育人,提高教学质量。文章基于大学物理课程特点,深入探究数智化背景下思政元素融入的策...
大学语文课程传承和弘扬中华优秀传统文化路径探索
[摘 要]中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,传承和弘扬中华优秀传统文化是由大学语文的课程性质决定的,也是其义不容辞的责任。面对大学语文课程在传承和弘扬中华优秀传统文化的困境,教师要做到以下几点:更新教育理念,提升育人能力;重组...
中华优秀传统文化与中文专业基础写作课程融合路径探究
[摘 要]中华优秀传统文化是中华民族最宝贵的精神财富,其丰富的精神内涵和多样的表现形式本身就是高校中文专业基础写作课程教学中不可或缺的组成部分。基于习近平总书记对“第二个结合”的重要论述,文章探讨了中华优秀传统文化与中文专业基础写作课程融合...
退役复学大学生适应性问题的思想政治教育对策研究
[摘 要]自国家退役复学大学生政策实施后,越来越多的退役复学大学生选择继续学习深造来提升自身在社会上的综合竞争力。退役复学大学生是一个特殊群体,在两年的军营生活锤炼当中,他们磨炼了坚韧不拔的毅力,具备吃苦耐劳和雷厉风行的优秀品质,拥有丰富的...

人才培养

语言智能技术背景下的外语专业研究生教育招培体系优化路径
[摘 要]随着语言智能技术的迅速发展,外语专业研究生教育面临着新的挑战和机遇。文章系统分析了外语专业研究生教育招培体系中存在的问题,如招生方式有局限、培养模式有待优化以及与社会和产业需求脱节等,并针对这些问题探讨了优化路径,包括动态调整招生...
“新医科+新工科”背景下的医药院校生物制药专业人才培养模式
[摘 要]在“新医科+新工科”背景下,生物制药专业一流人才培养的关键是创新人才培养模式。文章结合国家生物制药专业认证标准和相关规定以及“新医科+新工科”背景下生物制药专业人才培养体系的创新与实践建设策略,以山东第一医科大学生物制药专业建设为...
面向新农科的动物医学类人才培养实践实训基地建设实践
[摘 要]随着高等教育新农科建设的推进,为了更好地支撑服务农业强国建设,满足新时代动物医学及公共卫生等领域对复合型人才的迫切需求,动物医学类人才培养实践实训基地建设和新模式探索势在必行。文章以东北农业大学动物医学类人才培养实践实训基地为例,...
民办高校“12358”心理健康教育模式思考与实践
[摘 要]心理健康素质是大学生综合素质的根基,心理健康教育是民办高校人才培养的关键环节。文章探讨了以增强学生心理健康意识、提高学生心理健康素质为“1”个工作目标,抓好全体学生日常心理健康教育、个别学生心理危机干预“2”条工作主线,构建课程教...
自我效能提升视角下的大学生涯规划沙盘设计与应用研究
[摘 要]文章主要探讨了以自我效能提升为导向的大学生涯规划沙盘的设计与应用,分析了大学生涯规划的重要性及当前存在的问题,介绍了沙盘在提升大学生自我效能和生涯规划能力方面的应用价值,在此基础上设计了一种基于自我效能提升的大学生涯规划沙盘,并通...

毕业就业

基于选题分析提升智能建造专业毕业设计质量的探索
[摘 要]智能建造专业是面向国家战略需求和建筑业转型升级而设置的一个新兴专业。毕业设计是智能建造专业人才培养过程中一个非常重要的实践环节。文章从智能建造专业毕业设计的要求出发,分析了目前智能建造专业毕业设计面临的主要问题,结合北京建筑大学智...
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