基于《普通高等学校宪法学教学重点指南》的宪法学教学内容重构

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[摘 要]以《普通高等学校宪法学教学重点指南》为宪法学教学工作的基本遵循,据此重构教学内容,是教育部的明确要求。基于新法科建设理念的宪法学教学内容重构,重点是增补教材缺失的知识点,丰富案例教学材料;难点是对部分教材内容进行重组和优化,并对教材进行以中国宪法实践需求为导向的启发式教学转化。宪法学教学内容重构主要包括教学理念、教学知识点和教学组织形式的重构。(剩余8135字)

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