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[摘 要]设计思维是艺术设计类专业人才的核心素养。近年来,武汉工程大学环境设计专业开展了设计思维课程教学体系的改革。文章结合环境设计专业的培养目标,基于设计思维课程教学实际,深入剖析了当前教学中存在的问题,明确了以实践创新为重点的教学方向,并提出了以实践为牵引提升学生设计思维、以任务为驱动引导学生发挥主观能动性、以主题为媒介培养学生综合能力与行业洞察力的课程改革思路。(剩余5961字)
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以实践为核心的设计思维课程教学研究
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