成才之路

2022年02期

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成才理论与实践；青少年成才新思路；创新教育、心理教育、职业教育、德育探索；学生成长、成才、成功教育中的热点、难点、疑点；... 展开

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旬刊

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教育教学

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儒家传统教育在高职语文教学中的渗透摭探 摘要：语文是高职课程体系的重要组成部分，有助于培养学生的表达能力和人文素养。儒家传统教育在语文教学实践中的融合，有利于培养学生健全的人格，提高学生的思想道德素养，能够通过儒家思想指导学生的行为，使其成长为现代化复合型人才。文章介绍儒家传统...
新媒体视域下高校思政课教学改革路径探索 摘要：在新媒体技术日渐发展的背景下，高校思政课教学改革获得了新的技术支撑，教学思路也得到了开拓与创新。如何基于新媒体技术高效落实高校思政教学改革工作，已然成为高校思政课教师的重要研究课题。文章介绍新媒体的概念及特点，论述新媒体应用在高校思...
高职教师工匠精神培育策略探赜 摘要：高职教育是我国教育体系中的重要组成部分，高职教育要承担起培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的重任。高职教师要秉承工匠精神，在教学中以身作则，引导学生真切感受和体悟工匠精神，进而培养学生的工匠精神。文章论述高职教师工匠精神...
双一流高校研究生入学选择的动机模型研究 摘要：我国大学生对高学历的追求倾向日趋明显，考研成为社会热点问题。文章参照路芬开发的考研动因调查问卷，从探索性因子分析和验证性因子分析两方面进行深度研究，得出双一流背景下高校研究生入学选择的动机模型由机遇因素、自我实现因素、经济因素、环境...
高校学前教育专业学生美术素养培养刍论 摘要：美术教育是学前教育专业学生美术素养培养的主要渠道，对学前教育师范生人文艺术素养培养起着关键性作用。文章通过对学前教育专业美术教育的整体情况与具体内容的现状分析，指出其面临着课程安排不合理、教学方法少创新、评价方式较单一等问题，并提出...
新时期高校辅导员工作案例探究 摘要：作为大学生思想政治教育的引导者和领路人，作为高校学生日常事务管理的一线工作者，辅导员是大学生在遇到困难与问题时第一时间想到去求助的对象。面对大学生的困惑，辅导员应关注大学生的身心状况，积极协助，引导大学生采取适当的方式方法解决问题，...
教育博客在高校教育教学中的运用研究 摘要：博客是基于互联网技术的一种新型信息交流与传播平台。高校作为培养高素质人才的主力军，自然是博客的主要用户群体之一。教育博客在高校教育教学管理工作中发挥着重要的作用，为高校教育教学管理工作注入了新的活力。文章在分析博客特点的基础上，探讨...
高校钢琴教学中创新型教学模式的运用探研 摘要：在高校钢琴教学中，教师的任务不只是教授学生最基本的课业知识、钢琴技法，还要努力创新教学模式，培养学生的音乐素养。文章分析当前高校钢琴教学中存在的问题，探索创新型音乐教学模式在高校钢琴教学中应用的意义，探讨高校音乐教学模式创新原则，提...
混合式教学模式在高职护理教学中的应用研究 摘要：混合式教学模式能够让教学过程变得更加科学有序，为学生自主学习、实践探究创造机会。在高职护理教学中，教师应用混合式教学模式可以让教学突破时空局限，丰富学习资源，实现师生沟通的立体化。高职院校要从构建科学的混合式教学体系、搭建护理教学资...

习近平新时代中国特色社会主义教育思想的逻辑结构研究 摘要：作为我国教育事业稳步发展的重要思想理论基础，习近平新时代中国特色社会主义教育思想的逻辑结构可以分为宏观视角和微观视角两个组成部分，其既从宏观又从微观对中国特色社会主义教育事业的发展进行了深刻思考和审视，并提出了极具前瞻性和系统性的理...
厚植北大荒精神在新时代大学生信仰教育中的作用 摘要：以“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”为内容的北大荒精神，具有深刻的精神内涵，是对当代大学生进行信仰教育的生动素材。文章分析北大荒精神的内涵和当代大学生信仰观特点，探讨北大荒精神与大学生信仰教育的契合点，探寻弘扬北大荒精神、加...
“四史”教育融入高职院校思想政治理论课教学研究 摘要：思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，是对大学生进行马克思主义理论系统教育的主渠道。将“四史”教育融入高职院校思政课堂，对加强和改进高职院校思想政治工作、深化思政课改革创新，有着重要的理论意义和实践价值。文章分析“四史”教育...
高职院校思政课线上线下混合式教学刍探 摘要：在互联网时代，高职院校思政课要充分利用网络技术手段，积极创新线上线下混合式教学模式，丰富思政课教学方式，拓展思政课教学内容，使思政课教学更具时代感、亲和力和实效性。文章分析高职院校开展思政课线上线下混合式教学的必要性和线上线下混合式...
辩论式情境教学法在高中政治教学中的应用摭探 摘要：高中政治教师将辩论式情境教学法应用在高中政治课堂教学中，可以凸显学生在课堂上的主体地位，让学生更好地理解和吸收所学知识，有利于强化学生的问题意识和发展学生的批判性思维。文章分析辩论式情境教学法应用在高中政治教学中的必要性，并尝试探索...
高职公共体育课程与思政教育融合探索 摘要：我国教育体系的诸构成要素之中，道德无疑居于核心地位。高职公共体育课程与思政教育融合，能够在强化学生身体素质的同时提升其道德修养，帮助其形成正确的思想观念与价值取向，从而构筑其核心竞争力。文章阐述高职公共体育课程与思政教育融合的意义，...
新媒体背景下高中政治教学资源的整合与利用刍探 摘要：新媒体技术应运而生，并已融入到人们日常的学习、生活和工作中。在高中政治教学中，教师应当主动接纳新媒体技术，积极探索思想政治课程教学与新媒体技术的融合，与时俱进，开放延伸，利用网络中健康文明的资源，优化课堂教学形式，整合教学资源，让课...

供需匹配视角下高校学前教育专业人才需求调查与研究 摘要：基于对温州地区幼儿园基本情况的前期调研，将温州学前教育专业人才现状总结为三点：一是幼儿教师数量明显不足，二是幼儿教师质量参差不齐，三是幼儿教师培养渠道有限。结合调研数据对未来三年温州学前教育专业人才需求进行预测，从供需平衡的角度提出...
民办幼儿园生存现状及对策研究 摘要：从2020年初开始，民办幼儿园面临着诸多前所未有的困难。部分民办幼儿园出现了账面资金无法正常运转、保教人员大量流失、生源不稳定、面临破产等问题，相关部门及教育者有必要思考并探索民办幼儿园生存及发展之道路。文章以宿迁市为例，了解民办幼...
民办高校公文处理存在的问题与对策刍探 摘要：公文质量反映着一所民办高等院校的管理水平及管理工作效率。为进一步满足民办高等院校转型及发展需求，优化民办高等院校公文处理工作势在必行。民办高校相关工作人员可以通过完善公文规章制度、规范公文处理环节，重视公文处理工作、发挥领导人员带头...
基于核心素养的方正教育文化建设探索 摘要：特色化办学是当今基础教育发展的趋势，也是实现教育向更高层次发展的要求。为实现城乡教育优质均衡发展，山东省临沂沂堂中学突出办学特色，在“行方智圆，守正日新”的核心理念指引下，构建了完整的方正教育体系，在提升学生核心素养的同时，实现了学...
运用王崧舟诗意语文理念培养学生语文核心素养 摘要：王崧舟老师所倡导的“诗意语文”是从审美和人文的角度深入探究语文教育教学，对我国的基础教育课程改革有重要启迪作用。“诗意语文”理念非常有利于提升学生的语文核心素养。文章从“诗意语文”的内涵及价值取向出发，分析“诗意语文”与语文核心素养...
创客文化与信息技术教学的融合探究 摘要：随着教育改革的不断深入，创客教育作为一种高效和新颖的教学模式，已融入学校教育并获得一定成效。在信息技术教学中，教师将创客文化融入日常教学，不仅能提升教学的整体质量，而且可以切实有效地激发学生创新能力，启发学生创新思维。文章结合信息技...
巧用音乐治疗法缓解高中生压力 摘要：目前，随着高中课业压力的与日俱增，如何缓解高中生的压力是值得广大教育工作者思考的问题。音乐是人类生活中不可缺少的一部分，是人生的一种快乐，所以通过音乐治疗法来解决高中学生心理压力问题是比较容易被学生接受的方式。文章立足于音乐治疗法现...

开发英语听说教程提高学生核心素养 摘要：随着改革开放的不断深化，英语成了国际化交流不可缺少的语言，人们对于英语的学习越来越重视。核心素养背景下，开发英语听说教程成为该学科教学任务的重中之重。因此，英语教师应顺应全新教育理念的要求，开发适合初中学生的英语听说教程，积极引导学...
科学课程教学中学生科学思维能力培养探索 摘要：科学课程教学是培养学生科学思维能力的重要途径。目前，科学课程教学存在教学方法单一、教师专业能力不强等问题，这直接影响到学生科学思维能力的提升。文章分析科学课程教学存在的主要问题，重点探究科学课程教学中学生科学思维能力的培养策略：合理...

声势律动在中职音乐教学中的运用探索 声势律动在中职音乐教学中的运用探索严妍（福建第二轻工业学校，福建福州 350007）摘要：为提升学生的综合素养，教师在中职音乐教学中不仅要讲解相关的音乐基础知识，传授基本技能，还要培养学生的音乐审美能力、音乐鉴赏能力以及音乐创造能...

语文阅读教学中的言语形式探析 摘要：传统语文阅读教学重视言语内容而忽视言语形式。而随着新课改的深化、推进，教师在语文阅读教学中要积极创新教学理念，优化教学方法，实现从理解文章内容为中心到以课文言语形式为核心的改变，切实体现语文教学培养学生核心素养的宗旨。文章从基于言语...
新课标下的语文习作单元学习模式探微 摘要：从语文教材的编写意图看，习作单元意在“改变传统的完全以阅读为中心的编排体系，在重视培养阅读理解能力的同时，引导语文教学更加关注表达，改变多年来语文教学实践中重阅读轻习作的状况”。因此，教师要重视语文习作单元教学，加大对相应教学模式的...
高考内容改革背景下的高中数学教学策略探究 摘要：随着高考改革的推进，高中数学教学目标由成绩提升转为能力强化，使学生在全新的教育模式下实现全面发展，与社会需求相契合。这就要求教师打破传统教学思维，积极转变教学理念，优化教学模式，根据高考改革方向调整教学方案，构建高效数学课堂，提升学...
激趣教学模式在物理课堂中的应用探研 摘要：基于新课标的要求，教师在物理教学中要积极转变教学思路、教学理念，逐步提高学生的课堂参与度，构建高效物理课堂。激趣教学法是激发学生物理学习兴趣的有效途径之一，其应用于物理教学中，符合新课标的要求，可培养学生的学科学习兴趣，推动物理课堂...
初中物理生活化教学情境的创设探究 摘要：物理是一门自然学科，来源于生活，应用于生活。因此，在教学中，教师可将抽象的物理知识转化为贴近学生生活的情境，激发学生的探索积极性，提高学生的学习动机，使学生领悟物理世界的奥秘，提高解决生活问题的能力。初中物理生活化教学情境的创设策略...
《如今家乡山连山》教学设计探研 摘要：《如今家乡山连山》是一首曲调富有民族风格的少儿歌曲。歌曲用第一人称的手法描写了农村儿童的天真纯朴，唱出了对家乡的热爱之情。文章从教学准备、教学过程、聆听歌曲、学唱歌曲、学唱二声部、处理歌曲、延伸拓展、结束语八个方面设计《如今家乡山连...

幼儿园语言教学活动新思路探究 摘要：语言是幼儿学习知识、认识世界的主要工具。语言教学是幼儿教育的重要组成部分，可助力幼儿语言能力的发展，助力幼儿全面健康成长。目前，幼儿园语言教学活动存在教学方式单一、不符合幼儿实际情况、脱离生活等问题。对此，在教学中，教师要积极优化语...
试论幼儿园教师教好英语的策略 摘要：幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期对幼儿进行两种语言的刺激，能促进幼儿的大脑发育、语言发展。文章从环境创设、师资配备、教学活动安排、教学方法、教学形式、家庭参与等角度探究幼儿园教师教好英语的策略。在具体教学中，教师可运用游戏法、...
亲近自然回归本真 摘要：亲近自然，回归本真，幼儿参加亲自然户外学习活动，可开拓视野，积累生活经验、学习经验。因此，教师要重视亲自然户外学习活动，充分利用自然环境的教育资源，扩展幼儿的生活和学习空间。文章主要探究幼儿亲自然户外学习策略：自然果园、亲子采摘，趣...

TPACK视域下的高职英语教学技能优化探讨 摘要：TPACK是Technological Pedagogical Content Knowledge的缩写，即整合技术的学科教学知识，其有利于提高教师掌握和运用信息技术的能力，也是未来教师必备的能力之一。文章通过三个阶段，即场景还原实...
等度收敛函数列的性质与应用 摘要：一致收敛函数列是数学分析研究的重点与难点，而其中的等度一致连续函数列更是众多学者研究的热点。等度收敛函数列则是模仿等度一致连续函数列的定义而定义的。文章通过探究等度收敛函数列的性质与应用，得出函数列等度收敛的条件强于一致收敛的条件，...
基于3D打印技术的高校机械制图课程教学探析 摘要：传统机械制图课程教学存在辅助教学工具过于抽象、机械模型成本高、教学方法陈旧等问题。随着3D打印技术的成熟，将3D打印技术引入高校机械制图课程教学中，可提高学生的学习积极性、自主性，促进生生之间的交流合作，激发学生的创作灵感，提高教学...
课外阅读在语文习作教学中的运用摭探 摘要：在语文教学中，教师要重视写作教学与阅读教学之间的联系，将读与写有机结合，使其相互促进。其中，课外阅读有利于激发学生的写作兴趣，拓展学生的写作思维，培养学生的社会意识。在将课外阅读融入语文习作教学中时，教师可在尊重学生阅读意愿的基础上...
多元作业——“教”与“学”融合共生 摘要：在“双减”工作中，减轻学生作业负担的关键是提高作业质量。高质量的数学作业承载着育人功能，能提升智育水平，切实减轻学生的学习负担，有效促进学生综合能力和数学核心素养的发展。文章着眼于学生发展，从夯实基础性、减少单一性，走向真实性、强化...
初中物理课堂互动式教学模式探究 摘要：物理课程难度大，抽象强性，在教学中，教师可根据教学目标、教学内容以及学生的物理学习情况，灵活选择教学方法。互动式教学模式应用于初中物理教学中，有助于培养学生的创造性思维，促进教师和学生的共同成长，建立和谐的师生关系。因此，教师应积极...

红色文化在“道德与法治”教学中的应用刍论 摘要：红色文化是革命战争年代由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化。道德与法治课堂是培养学生良好的公民道德素质的主要渠道，教师在道德与法治课堂应用红色文化，可加深学生对红色...
构建师范特色的高校心理健康教育课堂探索 摘要：师范生作为教育战线的储备人才，不仅要了解儿童的心理发展规律，还要具备心理自助、互助的能力，掌握助人技术。文章从积极求助、善于自助、乐于互助三个角度出发，即从理论、体验、实践的角度，层层递进地探究心理健康教育的第一课堂、第二课堂、第三...
道德与法治教学融入情感教育探究 摘要：基于提升学生综合能力的教学目标，教师在道德与法治课程教学中，要改变传统的教学方式，积极融入情感教育内容。情感教育是一种新颖的教学模式，能够使学生与所学内容产生情感互动，从而形成正确的价值观。在具体教学中，教师要积极更新教育理念，完善...
新时期高中语文教学中人文精神的渗透探赜 摘要：高中语文教学不仅要提高学生的听说读写等语言文字综合运用能力，还应培养学生的人文精神，促进学生全面发展。然而目前，高中语文教学中的人文精神培养现状并不乐观，部分教师以高考为主要教学目标，不注重人文精神的渗透，学生也因此忽视人文精神的发...
基于职业素质培养的高职英语教学模式创新探究 摘要：基于职业素质培养的高职英语教学内容包括专业理论知识、公共职业道德、岗位专项能力等。但目前，基于职业素质培养的高职英语教学存在教学方法脱离实际、教学目标模糊、教学评价不合理等情况。因此，在具体教学中，教师要设计科学、合理的教学目标，积...
新媒体时代高校提高思政教育实效性摭探 摘要：随着社会的发展、进步，我国各个领域都发生了巨大变化，这种变化对大学生的思想观念、学习生活方式也产生了深远影响。高校是大学生学习、生活的主要场所，因此应主动承担起新媒体时代下的思想政治教育工作，并不断提升教学实效，充分释放思想政治教育...