声势律动在中职音乐教学中的运用探索

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声势律动在中职音乐教学中的运用探索

严 妍

（福建第二轻工业学校，福建 福州 350007）

摘 要：为提升学生的综合素养，教师在中职音乐教学中不仅要讲解相关的音乐基础知识，传授基本技能，还要培养学生的音乐审美能力、音乐鉴赏能力以及音乐创造能力，逐步提升学生的音乐核心素养。声势律动在培养学生音乐核心素养方面具有积极作用，可有效增强学生的音乐节奏感，提高学生的创造力，促进学生和谐发展。（剩余5788字）

试读结束

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