科学课程教学中学生科学思维能力培养探索

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摘 要：科学课程教学是培养学生科学思维能力的重要途径。目前，科学课程教学存在教学方法单一、教师专业能力不强等问题，这直接影响到学生科学思维能力的提升。文章分析科学课程教学存在的主要问题，重点探究科学课程教学中学生科学思维能力的培养策略：合理设置问题、注重引导顺序，整理教材内容、发挥材料作用，开展合作探究、优化探索过程，融入多种教学方法、营造良好氛围，增加实验环节、重视知识延伸，以此提高科学课程教学效率，提高学生的科学学科核心素养。（剩余5833字）

试读结束

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