混合式教学模式在高职护理教学中的应用研究

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摘 要：混合式教学模式能够让教学过程变得更加科学有序，为学生自主学习、实践探究创造机会。在高职护理教学中，教师应用混合式教学模式可以让教学突破时空局限，丰富学习资源，实现师生沟通的立体化。高职院校要从构建科学的混合式教学体系、搭建护理教学资源库、创新课堂教学模式等方面切入来提升高职护理课程教学质量，让每一位学生都能找到适合自身的学习模式，为学生的主动学习、深入学习、随时学习创造便利条件。（剩余5699字）

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