公关世界

2025年11期

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《公关世界》是由河北省社会科学界联合会主管，河北省国际国内公关协会主办的全国惟一一份具有专业特色的、面向全国公开发行的社... 展开

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半月刊

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郭卫民会长一行赴中国港湾调研交流 5月22日，会长、国务院新闻办公室原副主任郭卫民一行赴中国港湾调研，并与中国港湾党委书记、董事长白银战进行座谈。郭卫民表示，中国港湾在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，通过打造“中国港、中国路、中国桥、中国岛、中国装备”等国家名片，讲...
2025国际博物馆日石家庄主会场启幕：“双展联动+多维体验”展现文博新图景 5月18日，第49个国际博物馆日石家庄主会场活动在石家庄市博物馆盛大启幕。活动以“快速变化社会中的博物馆未来”为主题，通过双展联动、七大板块和线上线下融合体验，打造沉浸式文化盛宴。公关世界杂志社新媒体中心与馆方合作开展“体会南北铜器艺术对话...

新时代大学生助力乡村振兴的实践路径研究 摘要：随着国家乡村振兴战略的不断推进，新时代大学生已成为推动乡村振兴的关键动力之一。引导新时代大学生积极参与助力乡村振兴实践活动，既响应国家战略号召，加速乡村的全面发展，又深化了人才培养模式，推进青年的成长成才。基于此，笔者提出了现实困境，...
浙江共富故事的国际传播价值与路径研究 摘要：作为中国首个共同富裕示范区，浙江省在破解发展不平衡难题、推动高质量发展的征程中，取得了举世瞩目的成功。其在产业升级、乡村振兴、社会公平等诸多领域的创新实践与显著成果，为全球提供了极具价值的借鉴经验。本文将从深入理解共同富裕理念入手，基...

“专精特新”中小企业培育新质生产力的思政教育路径研究 摘要：本文探讨了如何通过思政教育赋能“专精特新”中小企业，助力其培育新质生产力。通过分析“专精特新”企业的发展特点与需求，结合思政教育在提升企业文化、员工素质、创新能力等方面的作用，提出了思政教育为企业发展提供的战略支持。本文从理论机制、实...
基于网红效应的电商直播营销路径探索 摘要：基于网红效应视角优化电商直播路径，有利于提升电商直播营销的整体水平、增强电商直播营销的实际效果。然而，在电商直播营销现状中，仍存在主播缺乏专业素养、直播引流效果不佳、终端数据挖掘不足等问题。因此，电商直播主播应积极参与主播培训，增强主...

新媒体助推社会治理能力提升的路径研究 摘要：新媒体传播体现为传播广泛、碎片化的低门槛互动特点，交互多元、资源共享的信息流动特点，用户参与、加快传播的去中心化特点，这对提升社会治理效能产生了至关重要的影响。在社会治理能力提升过程中，新媒体扮演着政府形象的塑造者、政策信息的传播者、...
公立医院思想政治工作在新媒体背景下的实效性提升路径 摘要：思想政治工作的开展，是增强公立医院医务人员职业道德与责任感，提高医疗健康服务质量水平，推动公立医院改革与发展的重要举措。然而，新媒体的出现，却对公立医院思想政治工作带来了不小的影响。为此，在新媒体背景下的公立医院思想政治工作中，应当趋...
基于“一带一路”国家文化差异的跨境电商企业直播策略研究 摘要：本文以跨境电商A公司（以下简称A公司）“一带一路”国家直播用户为研究对象，基于Hofstede的国家文化维度理论，从高情境与低情境沟通文化、权力距离、个人主义、不确定性避免以及文化性别等方面研究“一带一路”国家文化特征与消费者网上直播...
网络热点话题融入高校思政育人：隐性功能、粘性效应与引导策略 摘要：在数字化时代背景下，网络热点话题凭借其广泛传播和深入人心的特性，对高校思想政治教育产生了深远影响。本研究旨在探讨如何有效利用网络热点话题提升高校思政教育的吸引力和教育效果。首先，分析网络热点话题在高校思政教育中的潜在作用；其次，引入“...
新媒体技术在高校思政教学中的应用创新及实践路径优化 摘要：数字信息技术的发展对当代大学生的思想观念形成了极大影响，同时也对高校思政教学提出了更高的要求。新时期，将新媒体技术应用于高校思政教学可以革新传统的思政教学方式，还能够充分展示学生个性。基于此，对新媒体技术在高校思政教学中应用的价值意蕴...
培养大学生正确价值观以抵御不良网络文化影响 摘要：互联网时代的到来让人们的生活发生了翻天覆地的变化，不仅能够足不出户的购物、社交和学习，还能随时随地获取社会新闻、热点话题，互联网在提供便利的同时，也引发了一系列问题。其中最不容忽视的就是不良网络文化对大学生正确价值观养成造成的负面影响...

自媒体对大学生心理健康的影响及应对策略 摘要：自媒体的趣味性、创新性及传播性强，大学生对其接受度高，是自媒体的主体用户之一。自媒体的使用对大学生心理健康有着巨大影响，帮助大学生获取信息与拓展知识、提供社交互动与情感支持、促进自我表达与个性发展，但也存在着消极的影响，如分析大量信息...
“一站式”学生社区综合管理模式下大学生心理健康教育措施研究 摘要：随着社会的发展与教育改革的深入推进，大学生心理健康问题逐渐受到广泛关注。基于此，“一站式”学生社区综合管理模式应运而生，其核心在于将大学生的生活、学习、心理健康教育等方面融为一体，为大学生提供全方位的高质量服务，以更好地引导大学生树立...
新时代高校思政教育与心理健康教育协同育人机制的理论构建 摘要：新时代背景下，高校思想政治教育与心理健康教育的协同育人对实现学生全面发展具有重要意义，但理论体系的系统性不足限制了机制构建。本文以“人的全面发展”理论和“三全育人”理念为指导，分析两类教育协同的现状与理论挑战，构建课程融合、活动创新、...
高职学生冲动控制对抑郁的影响 摘要：调查大学生冲动控制与抑郁的关系以及安全感、自悯在冲动控制和抑郁间的中介作用。方法：采用冲动控制量表、安全感量表、自悯量表、抑郁自评量表对3所大学500名大学生进行调查研究，其中465份问卷为有效问卷。结果：大学生冲动控制（ 19.14...
寻解治疗视角下小组工作介入大学生学业拖延问题研究 摘要：学业拖延的广泛存在和深远影响使其成为当代社会亟需正视并干预的社会现象，严重影响着大学生的学习成绩和心理健康，大都表现为任务启动困难、频繁中断、焦虑与压力等。为帮助大学生最大限度地改善学业拖延问题、降低其带来的消极影响，本研究以寻解治疗...
大学生恋爱观教育的应对措施及思考 摘要：恋爱教育是高校培养大学生健全人格的重要内容，良好的恋爱教育有助于学生正确处理情感关系，增强自我认知、情感管理和社会适应能力，促进大学生心理成熟与全面健康发展。本文以个案为例，探讨辅导员在应对大学生失恋问题中的方式与策略，思考辅导员如何...
‘悦纳进取”视角下研究生心理健康现状及影响因素研究 摘要：研究生心理健康水平是影响研究生教育质量的重要因素，从多个维度对我国研究生心理健康现状及影响因素进行识别，对深化我国研究生教育质量改革意义重大。本文基于“悦纳进取”视角，采用方差分析与线性回归分析发现，研究生悦纳进取的心理健康状况总体处...
从社会生态角度审视听障大学生回避社交的问题及解决之道 摘要：社会生态理论框架中听障大学生回避社交成因涉及多个层面，个体、家庭、学校和社会环境的相互作用都包含在其中，针对问题制定干预对策，家庭层面加强对听障学生关爱与支持、帮助建立健康自我认同感；学校层面提供个性化辅导服务和无障碍社交平台、鼓励听...
“三全育人”视角下高校心理健康工作的路径探索 摘要：高校教育工作肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的特殊使命，心理育人是新形势下提升思想政治教育质量的关键内容，而“三全育人”理念融入高校心理健康工作是培养新时代大学生的有效方式。本文通过分析高校心理健康工作的问题，在“...

高职院校毕业生高质量就业现实困境与对策研究 摘要：就业是反映国民经济运行状况的重要指标，高校毕业生就业工作更是影响着社会大局稳定和高等教育高质量发展。在新形势下，本文通过深入剖析高职院校毕业生高质量就业的现实困境，进而提出具有针对性的提升策略。这一研究既能为高职院校在优化专业设置及人...
基于精准扶贫提升大学生就业核心能力 摘要：高校作为人才培养的关键领域，当前存在就业困难以及大学生帮扶精准度问题。精准扶贫思想的核心在于提升大学生就业水平，解决就业方面存在的不足，要求教师通过私人定制等手段精准指导，强化其核心竞争力。鉴于此，本文将重点围绕基于精准扶贫提升大学生...
新时代高校统一战线促进大学生就业工作探析 摘要：大学生就业是当今社会普遍关注的问题，若要解决这一问题，需要政府、高校、个人和社会各界共同努力。高校统一战线作为社会力量的组成部分，拥有独特优势，在推动大学生就业方面发挥重要的作用，他们推动高校完善就业政策，监督就业政策落实，促进社会合...
公关赋能下构建家庭教育中青少年心理防护的策略研究 摘要：近年来，青少年心理健康问题的出现，导致自伤行为的发生频率有所上升，如何防范和干预此类行为的发生成为教育和研究关注的热点。家庭作为学生成长的第一阵地，同时也是引发学生产生自我伤害行为的重要因素；亲子关系、家庭环境、家庭教养方式等多方面影...
存在主义视域下高校大学生就业观塑造困境及突围进路 摘要：近年来，高校毕业生数量不断增加，毕业生在就业市场中面临日益激烈的竞争压力，就业观塑造问题凸显。究其原因，大学生的就业压力主要来源于激烈的就业竞争、不明确的职业规划、个人能力不足以及社会期望的不断提升。存在主义哲学聚焦个体的生存境遇，着...
基于共生理论视域下高职学前教育专业人才培养路径研究 摘要：随着企业发展战略的实施，高职学前教育专业人才的培养要求与标准不断升高，强化师资队伍建设已成为学前教育领域亟待解决的突出问题。在此背景下，高职学前教育专业在人才培养方案中所体现出的共生性与共赢性等实践逻辑，与共生理论体系的核心观点高度契...
人工智能背景下高校人才培养价值和路径探析 摘要：人工智能作为第四次工业革命的核心技术，目前已经深入各个领域中，并对人们的生产生活产生了十分重要的影响。同样，在高等教育领域，人工智能的广泛应用不仅有效突破了以往人才培养存在的多种局限性，还促进我国高等教育逐渐呈现出开放性、自主性、智能...
基于公共协同视角的民办艺术院校学生就业指导教学改革路径 摘要：本研究从公共协同视角下探讨民办艺术院校就业指导改革。分析现状发现课程体系、教学方法、师资队伍及个性化指导存在问题。秉持以生为本、市场导向、知行合一的原则，培育契合艺术行业的复合型人才。改革措施包括优化课程体系、充实内涵、搭建模块；创新...

新质生产力视角下职业本科实验室安全管理与创新研究 摘要：本研究通过文献研究与理论分析，旨在构建涵盖五大要素的管理体系，提出包含三大维度的创新路径，并以广西城市职业大学商学院为例验证其有效性。研究表明，通过理念、模式和手段创新，实验室安全管理水平得到显著提升，事故率得以降低，同时师生安全意识...
高校“管理学原理”课程思政建设的价值意义及实践路径 摘要：本研究将理论分析与实地访谈结合，深入探索高校“管理学原理”课程思政建设的价值意义、现实困境与实践路径。研究发现，当前高校“管理学原理”课程思政建设面临思政元素融入生硬、教师能力不足、学生参与度低等问题，亟须通过优化教学内容、强化师资培...
高校辅导员在思政教育中的关键作用及能力建设研究 摘要：本研究旨在通过文献分析与实地访谈，深入探讨辅导员在巩固学生理想信念基础、强化社会主义核心价值观培育以及完善思政教育常态化渗透机制等方面的关键作用，同时结合当前辅导员面临的诸多困境，如思政素养较为薄弱、教育方法创新乏力以及资源整合能力不...
船员培训质量管理为特色的质量保障体系构建与实践 摘要：本文主要围绕职业本科院校教学质量保障体系的八大系统构建、学校实施船员教育与培训质量管理体系的实践及成效探讨职业本科院校教学质量保障体系的构建。建设具有职业教育特色的质量文化，推进教学管理与教学质量持续提升。...
产学公关新纽带：校企协同育人实践路径剖析 摘要：随着现代社会高等职业教育改革的不断推进，我国高校为进一步提升人才培养的水平，更好地满足时代与社会对复合型与专业型人才的需求，积极对现有办学思想、教学方法以及人才培养模式进行创新与实践，从而不断提高自身综合办学能力，为当前及未来我国发展...
基于AI技术的高职教学改革公共协同发展路径 摘要：AI技术快速发展的大趋势下，其在教育领域的应用愈发深入，赋予高职教学改革更多的可能性。高职教育作为培养新时代人才的主阵地，需积极探索教学数字化改革方法，促进AI技术和教学工作的深度融合。然而，高职教育还存在教学模式过于单一、实训资源不...
大数据背景下高职院校公共科研管理变革研究 摘要：大数据时代的到来为高职院校的科研管理带来了革命性的变化，传统的科研管理模式已无法满足日益增长的科研需求及日益复杂的管理任务。基于此，为了适应新的科技发展趋势和管理需求，高职院校科研管理变革势在必行。本文从大数据背景入手，阐述了大数据的...
数字治理视域下社区智慧养老服务供需适配性研究 摘要：依托智慧养老服务的理念与技术体系，提升数字治理时代养老服务供给的效能，解决当前养老服务体系在供需深度匹配等方面存在的核心问题。本文以青岛市L区为例，透视当前智慧养老服务供需适配问题，并尝试提出技术赋能、多元协同、供需发力、文化宣传路径...
城市空巢老人的媒介化应对策略 摘要：数字化和老龄化是当前我国社会的两个显著特征，智能手机已成为越来越多老年人日常生活中不可或缺的重要辅助工具。本研究通过对20名城市空巢老人的深度访谈发现，城市空巢老人在应对各种养老困境时实现了媒介化应对，其中智能手机发挥了显著作用。智能...
高校辅导员宿舍关系调解分析 摘要：宿舍是大学生在高校里学习、生活的重要场所，宿舍关系矛盾是高校学生管理中的高频问题。高校辅导员在宿舍关系调解过程中，往往容易陷入“强制和解”的困境。本文结合高校辅导员工作实际，通过案例分析、行动研究及结果追踪，以4个男生的宿舍关系调解为...

基于社会动员的高校思政教育公共协同研究 摘要：公共协同理论是一种被普遍运用于教学实践的方法，它以其特有的理论视野为教学改革开辟了新途径。在新形势下，高校思政教育要以教育主体公共协同为载体，挖掘思政教学内容的内部逻辑，丰富高校思政教育的多样性。在社会动员视角下促进高校思政教育工作的...
红色文化融入资助育人的路径与策略研究 摘要：红色文化是我国革命年代思想的精髓，也是新时代中国特色社会主义的重要精神支柱和文化源泉，具有深厚的教育功能。随着高校教育理念的不断发展，资助育人成为促进学生全面发展的重要途径之一。近年来，红色文化在资助育人工作中日益突出，对学生的思想政...
探索新质生产力背景下社会工作教育与科技、人才的互动 摘要：在新质生产力背景下，社会工作教育面临前所未有的挑战和机遇。新质生产力以其高科技、高效能和高质量的特征，要求社会工作教育系统不仅需要适应技术革新，还需要响应市场和社会需求的快速变化。本文探讨了新质生产力发展对社会工作教育提出的具体要求，...
家庭环境对青年学生思想品德培育的影响及路径探析 摘要：家是一个人最初接受教育的场所，青年学生思想品德的形成无疑会受到家庭的深刻影响。因而家庭环境对于青年学生思想品德的培育具有重要意义。本文从微观家庭环境角度探究了家庭经济环境、家庭文化环境、家庭心理环境对学生品德养成的有益影响，让人们深刻...
在职学习者远程在线学习参与度影响因素分析与对策 摘要：信息技术革新加速了教育服务模式的数字化转型，推动远程学习成为职业群体能力提升的重要路径。本研究聚焦职场人群在线教育参与度的影响机制，通过整合技术采纳理论与职业发展变量构建分析框架。基于在职学习者的时间配置特征与技能转化诉求，探讨工作负...
创新矛盾纠纷多元化解机制，构建大调解工作格局 摘要：当前，随着社会的发展，矛盾纠纷的主体更加广泛，利益诉求日益复杂，纠纷类型不断增多，这些变化对现行纠纷解决机制提出了更高要求。为了满足人民群众对纠纷解决方式的多元需求，耀州区结合实际情况，探索矛盾纠纷化解途径，针对矛盾纠纷的新特点和新要...
大数据时代高校思想政治教育的智能化转型研究 摘要：在信息化社会向智能化社会跨越的关键期，《中国教育现代化2035》明确提出“推动信息技术与教育教学深度融合”的战略要求。高校思想政治教育作为落实立德树人根本任务的核心载体，面临教育对象多元化、价值取向复杂化、教育场景碎片化的新挑战。大数...
产教融合视域下高职院校“全程导师制”的实践路径探索 摘要：高职院校实施全程导师制是深化产教融合、破解职业教育育人困境的关键路径。基于职业教育的职业导向定位、工学结合特征与实践能力培养诉求，结合产教融合的系统耦合逻辑，构建了“制度保障一过程实施一质量监控”三位一体的全程导师制理论框架与实践模型...
“思专创”融合视域下高校辅导员协同育人路径探析 摘要：协同育人是新形势下落实“三全育人”综合改革和提高人才培养质量的必然要求。“思专创”模式是融合思想政治教育、专业教育与创新创业教育一体化的教育模式。“思专创”融合理念的本质是以思政教育铸魂、以专业教育固本、以创新创业教育赋能，由思政教师...
思想政治教育“主渠道 “主阵地”协同育人的内生逻辑与实践指向 摘要：在大学生的思想政治教育中，思想政治理论课教育和日常思想政治教育分别发挥着主渠道和主阵地的作用，具有工作目标的同向性、工作分工的互补性、工作方法的互鉴性、工作过程的互促性，有着同向聚合，共进互融、同频共振的逻辑关系。深入挖掘“主渠道”“...
数字时代思想政治教育数字化转型认知升维路径研究 摘要：在数字时代，数字技术已经深深地融入社会生活的各个方面，思想政治教育面临数字化转型的技术理性的认知偏差，信息茧房的认知窄化，数据生态的治理困境和主体能力的代际鸿沟等困境。本文基于认知升维视角，系统探讨思想政治教育数字化转型的内涵重构、实...
基于西方生成式人工智能中国形象建构的实证研究 摘要：随着新兴技术的迅速发展，生成式人工智能正在重塑人们获取和理解信息的方式。基于国家形象理论和三维分析模型，选取了18个西方生成式人工智能工具，从文本实践、话语实践和社会实践3个维度，分析西方生成式人工智能所塑造的中国形象。研究发现，西方...
基于岗位需求的室内设计专业分层设计与实践 摘要：高校室内设计专业教育与行业发展中的岗位需求存在一定的偏差，室内设计专业内容变得更加复杂与多样，同时，受教育者在学习过程中难以达成在有限的学习时间满足多个岗位需求的能力培养，采用岗位需求产出倒推专业教学，对室内设计专业教育进行教学内容分...
行为金融视角下青年学生理性价值观与ESG理念培育 摘要：在数字经济与消费主义浪潮中，青年群体的非理性消费与价值观异化现象日益显著。超前消费、符号消费等行为折射出冲动决策与长期理性失衡的深层矛盾，而实体经济中环境(Environmental)、社会（Social)、治理(Governance...
人工智能嵌入社会工作：协同创新、困境突破与可持续发展 摘要：在科技飞速发展的当下，人工智能与社会工作融合已成为趋势。本文探究人工智能在社会工作的多元应用，剖析融合挑战并提出协同策略。人工智能为社会工作带来效率提升与服务创新机遇，但存在伦理、技术、专业发展等困境。通过健全伦理规范、强化技术安全、...
人工智能视阀下高校传承优秀传统文化的路径探索 摘要：人工智能的高速发展为高校教育领域带来了新的机遇与挑战，让传统的教育模式焕发出新的生机与活力。从宏观层面来看，人工智能技术的运用，不仅促进了高校对中华优秀传统文化的深入挖掘与传承，还推动了文化遗产的创新性发展。从高校层面而言，人工智能技...
民法典背景下合同僵局的破解路径 摘要：合同僵局在司法实践中一直都存在激烈的讨论。在实践中合同僵局的具体形态复杂多样，而该领域的立法长期处于滞后甚至空白的状态。为回应合同僵局问题，早期传统适用情势变更和减损原则，直至“新宇公司诉冯玉梅商铺买卖合同纠纷案”跳出传统理论的禁锢，...
混合式教学下“3L”过程性评价体系的构建与研究 摘要：随着教育数字化转型的深化，混合式教学逐渐成为高职教育改革的焦点。本研究以《金融产品分析》课程为例，构建“看（Look)”“听（Listen)”“学（Learn）”为核心的“3L”过程性评价体系，通过行为追踪与成效反馈，验证该体系在提升...
基于项目式学习的职业教育思政课教学改革实践探索 摘要：职业教育在国民教育体系与人力资源开发中占据关键位置，承担着培育多样化人才、传承技术技能以及推动就业创业的重任。思政课对于引导职业院校学生形成正确的世界观、人生观和价值观，具有无可取代的作用。然而，在很长一段时间里，职业教育中的思想政治...
体教融合背景下体育类课程中思政元素的挖掘与融入 摘要：体育类课程在当前时期的体教融合实施背景下，其原有的设计方案与思路必须体现为相应的转变。在体育课程的教学过程中，师生必须致力于深入挖掘并且合理融入课程思政的元素，以促进体育类课程教学效果的显著提升，充分体现思政元素全面贯穿于体育课程教学...
ChatGPT介入高校思想政治工作的价值、挑战与应对 摘要：大数据语言模型ChatGPT的出现对高校开展思想政治工作产生了前所未有的影响，ChatGPT作为辅助思政教育的工具，为提升思政工作的效率，打破思政课堂时空限制，满足个性教学需求等方面赋能。同时在信息与数据安全、价值导向、思想引领等方面...
秘鲁在中拉经贸合作中的角色和作用 摘要：随着全球化进程的加速和区域经济一体化的深入发展，中拉经贸合作日益密切，双方关系在各个领域不断深化。秘鲁，因其在拉丁美洲的战略地位，在中拉合作中发挥关键性作用。本文将从中拉关系、中秘关系、秘鲁在拉美及亚太区域经济一体化进程中的角色等角度...
基于“五育融合”教育理念的大学生职业生涯教学课程思政实践探索 摘要：“五育融合”教育理念以培养全面发展的学生为核心，是顺应时代发展需求的人才培养新思路。课程思政则是高校落实立德树人根本任务的关键战略。在“五育融合”教育理念的指引下，突破传统职业生涯教育局限，运用跨学科视角与案例教学法，深度挖掘并提炼大...
退役军人高职教育“两结合三协同育人模式机制构建 摘要：构建适应国情的退役军人继续教育培养模式体系是职业教育重点工作，但专门针对退役军人现代学徒制人才培养的育人模式研究仍处于探索阶段。退役军人现代学徒制专项试点工作开展以来，在人才培养模式、教学管理方式等方面出现一些问题，如学生能力参差不齐...
多场景下的同期录音话筒设置技巧与效果评估 摘要：本文概述了多场景下同期录音面临的主要问题，包括环境噪声干扰、声源定位与捕捉难题，以及录音设备选择与适配的挑战。随后，阐述了针对这些问题的话筒设置技巧，如根据录音场景和需求选择合适的话筒类型、系统考虑话筒的布置原则与位置选择、合理应对环...
‘以学生为中心”的高职教育教学质量监控评价体系构建 摘要：教学质量是高校的生命线，高职院校教学质量监控评价体系中仍存在诸多问题。本研究对高职院校教学质量监控和评价研究现状进行了可视化分析，分析了教学质量监控和评价体系中存在的问题和改善策略，构建了“以学生为中心”的高职教育教学质量监控评价体系...
数智技术赋能高校思想政治理论课叙事创新论析 摘要：数智时代，科技的迅猛发展构建了新型的人机交互模式，塑造了全新的教学形态，为高校思政课叙事创新带来了前所未有的机遇。在主体、内容、空间等方面推动整体教学叙事从“单向传授”到“多向互动”转向、从“资源有限”向“全面优质”演化、从“现实场域...